Campusleben - KI im Studium: So nutzen wir sie wirklich

Shownotes

In dieser Folge sprechen Maya und Abhinav offen darüber, wie KI sie im Studienalltag begleitet: beim Verstehen, Strukturieren, Planen und Sortieren von Ideen.
Sie erzählen, welche typischen KI-Momente gut funktionieren und welche Situationen eher unerwartete Ergebnisse liefern. Außerdem erklären sie, was laut den HHN-Richtlinien erlaubt ist, wo Grenzen liegen und wie man KI sinnvoll nutzt, ohne in Schwierigkeiten zu geraten.
Am Ende gibt es einen Ausblick auf die Expertenfolge mit Prof. Dr. Markus Graf, die in der kommenden Woche erscheint.
Also viel Spaß beim Zuhören!

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00:00:03: Hey Leute, schön, dass ihr wieder dabei seid bei HLN mit allem.

00:00:07: Ich bin Maja und heute quatschen wir über ein sehr wichtiges Thema, nämlich über die Nutzung von KI.

00:00:12: Wir hatten schon länger geplant, mal über KI im Studium zu reden, weil es uns einfach jeden Tag begegnet.

00:00:18: Egal ob in Gruppenarbeiten, beim Lernen oder wenn man sich denkt, was soll ich in dieser Hausarbeit schreiben?

00:00:24: Hi und ich bin Abinav und ich glaube, es gibt niemanden mehr, der KI nicht irgendwie richtig nutzt so.

00:00:30: Heute sprechen wir grundlegend über dieses Thema und was an der HN überhaupt erlaubt ist.

00:00:35: Nächste Woche kommt dann die richtigen Expertenfolge mit Professor Dr.

00:00:39: Markus Graf, der uns das Thema KI aus Fachsicht erklärt.

00:00:47: Also ich sag's wirklich ehrlich, KI hat mich schon so oft meinen Uni-Alltag erleichtert.

00:00:52: Nicht weil ich mir Texte generieren lasse, sondern weil mein Kopf manchmal einfach dicht macht.

00:00:56: Und wenn ich eine Aufgabe vor mir habe und gar nicht weiß, wo ich anfangen soll, dann nutze ich KI quasi sowieso ein Startschuss.

00:01:03: So ein Okay, hier haben wir mal das in Ordnung zu bringen in meinem Kopf.

00:01:06: Ich lass mir halt voll gern so E-Mails schreiben lassen.

00:01:10: Ich mach das voll gern.

00:01:10: Das geht halt schneller und klingt einfach professionell auch.

00:01:14: Vor allem wenn ich jetzt so mich für Jobs bewerbe oder keine Ahnung, an die Hochschule oder einen Profen eine E-Mail schreibe, das klingt einfach viel besser.

00:01:22: Ja, ich nutze es auch voll gerne so, wenn ich so von mich hin rede und das so aufnehmen lasse und das dann verschrafen lassen, von der KI.

00:01:28: Das wäre ja auch richtig gut.

00:01:30: Ja, also bei mir ist es auch ähnlich.

00:01:31: Ich nutze KI mega oft, um zu verstehen manchmal, was ich da auch so hinschreibe.

00:01:37: Und dann lese ich mir den Text so und denke mir einfach so, was habe ich da hingeschrieben?

00:01:41: Und dann frage ich nochmal KI und dann ist es einfach klar so, dann habe ich es voll gecheckt.

00:01:46: Und dabei geht es nicht darum, die Antwort zu übernehmen, sondern darum überhaupt erstmal zu checken, was das Thema deutet.

00:01:52: Ja, also ich finde auch, wenn ich mir irgendwas durchlese, wie ein Text aus der Uni oder sowas, oder auf einem Englisch-Kurs, haben wir super viele Texte.

00:01:59: Und ich habe da so Passagen oder so, die habe ich jetzt nicht verstanden, kann ich mich in den Kontext einordnen.

00:02:04: Dann frage ich auch immer so, die KI, ja.

00:02:07: Wie genau hängt das uns zusammen?

00:02:08: Und versuch mir das so verständlich zu machen.

00:02:09: Weißt du, was ich immer mache?

00:02:10: Ich schreibe immer so erklärt für so zehnjährige.

00:02:13: Echt?

00:02:14: Und erklärt mir das so richtig gleich.

00:02:15: Oder auch so Mathe oder so.

00:02:17: Oder so Finanzfächer.

00:02:19: Und da erklärt mir das richtig gut.

00:02:21: Ja, okay.

00:02:22: Ja, das verstehe ich.

00:02:23: Bei diesen Finanzfächern, vor allem wenn du dann Sachen auf Deutsch hast, aber dann auch Kurse auf Englisch.

00:02:28: Und dann dass diese selben Begriffe hast.

00:02:31: Oder diese Fachbegriffe.

00:02:32: Man versteht, man diese Fachbegriffe nicht.

00:02:34: Und deswegen schreibe ich dann.

00:02:36: und dann erklär er so für zehnjährig.

00:02:38: Und dann erklärte es mir so, dass ich es auch verstehe und dann auch so die Fachbegriffe nachvollziehen kann.

00:02:42: Ja, das ist sehr gut.

00:02:45: Segment zwei, KI benutzt, aber bitte mit Gehirn an.

00:02:49: Okay, lass uns ehrlich sein, KI kann auch richtig Quatsch erzählen.

00:02:53: Ich hatte eine Situation, da hat mir KI-Quellen genannt, die klang auch richtig wissenschaftlich, dass ich dachte, okay, Jackpot, dann googl ich die und guess what?

00:03:02: Die gibt's gar nicht, die waren einfach komplett ausgedacht.

00:03:05: Ich habe sogar mal den Fehler gemacht, einfach zu viel zu glauben.

00:03:08: KI kann einfach extrem überzeugend klingen.

00:03:11: So richtig selbstsicher noch.

00:03:13: So nach dem Motto, natürlich ist das so.

00:03:15: Und dann stellt sich heraus, es ist einfach komplett falsch.

00:03:18: Und wenn man es nicht checkt, merkt man es gar nicht.

00:03:20: Zum Beispiel, ich habe letztes Semester Financial Account geschrieben.

00:03:25: Und da hat er mir halt, also hat er meinen Freunden komplett andere Ergebnisse gehört und sagt, und mir komplett andere Ergebnisse.

00:03:31: Und dann war ich halt voll verwirrt und dann schr... hab ich irgendwie Dings' Chatchivity irgendwie richtig dumm angemacht und hab ihm gesagt so, ja sag mir die Antwort richtig jetzt.

00:03:41: Und ey, das ist einfach so voll komisch.

00:03:44: Ja, weil so Rechensachen für mich auch super schwierig.

00:03:46: Ja, und deswegen muss man auch aufpassen und sollte das dann irgendwie nochmal kontrollieren lassen, vielleicht von einer anderen Plattform wie German Eye oder so.

00:03:54: Ja, ich finde auch bei Sprachen manchmal, wenn man so Lückentext hat und manchmal bin ich unsicher, was da jetzt die Lücke kommt und will mir das dann von der KI erklären lassen.

00:04:02: Und dann merk ich aber, hey, das ist jetzt gar nicht das, was ich jetzt in die Lücke geschrieben hätte und was auch nicht in der Lösung steht.

00:04:07: Und ich wollte ja quasi die Erklärung für die Lösung dann haben.

00:04:10: Aber das passt dann gar nicht zusammen.

00:04:11: Also da muss man echt auch hinterfragen.

00:04:13: Aber hast du dann

00:04:13: auch die Lösung hochgeladen?

00:04:15: Nee, danach erst dann.

00:04:16: Ja, ich glaube,

00:04:17: man muss so die Lösung hochladen und dann sagen, ja, tue das mit dem nachvollziehen.

00:04:21: So, ich glaube, der KI sagt da noch deren Antworten, sowas.

00:04:24: er halt denkt.

00:04:25: Ja, ich denke auch.

00:04:25: Ich mache

00:04:26: es auch im Französisch voll oft immer, wenn wir so Lückentext haben und dann tue ich auch die Lösung rein machen.

00:04:30: und dann sage ich mir, erklär es mir mit dem Zusammenhang.

00:04:33: Ah, ja okay, das ist schlau.

00:04:37: Segment drei.

00:04:38: Was es an der HAN eigentlich erlaubt?

00:04:40: Ich habe das Gefühl, viele wissen nicht genau, was wir überhaupt dürfen und was nicht.

00:04:44: Aber an der Hochschule Heilbronn ist es eigentlich klar geregelt und wenn man es einmal verstanden hat, ist es gar nicht kompliziert.

00:04:50: Also ganz grob und wirklich auf studierenden Niveau übersetzt.

00:04:55: Zuerst ganz wichtig, KI benutzen ist erlaubt.

00:04:57: Also niemand sagt KI ist böse oder sowas.

00:05:00: Aber so richtig so wissenschaftliche Arbeiten von KI schreiben lassen ist absolut nicht erlaubt.

00:05:04: Das ist ReGhost Writing.

00:05:07: Und wenn KI bei einer Abgabe genutzt wird, muss man es manchmal angeben, kommt auch ein bisschen auf die Lehrpersonen an.

00:05:13: Und jede Lehrperson darf auch da eigene Regeln festlegen.

00:05:17: Also im Zweifel immer einmal kurz nachfragen und bitte keine persönlichen Daten eingeben.

00:05:21: Datenschutz ist nicht verhandelbar.

00:05:24: Und ich finde auch wichtig zu sagen, KI ist kein Ersatz fürs Denken.

00:05:27: Es hilft dir, aber es nimmt dir nichts ab.

00:05:29: Wenn du ein Text nicht verstehst, kann die KI es dir erklären, aber versteht, musst du es dann selber.

00:05:34: Ja, also ihr könnt doch ganz gern einfach mal in die Nutzungsrechtlinien von der Hochschule Ebron reinschauen.

00:05:40: Die findet ihr in der Website, also einfach... bei der Hochschule suchen, benutzen, richtigen den KI, dann kommt das da direkt.

00:05:46: Und das alles auch nochmal ganz genau erklärt, aber wir haben jetzt gerade schon einmal die wichtigsten Punkte genannt.

00:05:51: Genau, aber da findet ihr nochmal weitere Infos.

00:05:54: Segment vier, wie wir KI sinnvoll nutzen, ohne Stress und ohne Ärger.

00:06:00: Für mich ist KI am besten, wenn man sie nutzt, um Zeit zu sparen beim Denken und nicht beim Schreiben.

00:06:05: Also zum Beispiel Strukturverschläge einzuholen, ein Thema grob mit Teile einteilen zu lassen oder auch wenn man einen Gedanken im Kopf hat, aber er klingt im Kopf knete.

00:06:14: Also KI macht daraus dann einen klaren Satz.

00:06:17: Also ich finde es auch nice, wenn KI einfach als Sparingspartner da ist, so ein sag mir mal Gegenargumente oder wie könnte man das anders sehen.

00:06:25: Das ist wie ein Trainingspartner fürs Gehirn.

00:06:28: Also mega cool.

00:06:29: Also ich rede voll oft mit KI.

00:06:31: Ja, ich auch.

00:06:32: Aufs

00:06:32: Überproblem oder Stress, keine Ahnung.

00:06:34: Ich denke mir so, habe ich jetzt richtig gehandelt oder nicht?

00:06:38: Und macht man wirklich KI hilft?

00:06:40: Ja, ich verstehe, was du meinst.

00:06:41: Aber Leute, deck doch selber, ne?

00:06:42: Also jetzt nicht jeden Tag KI fragen, was soll ich morgen anziehen oder so.

00:06:46: Also, Leute wirklich, nutzt das sinnvoll und verschwendet damit auch nicht eure Zeit, ne?

00:06:52: Also, ja, verlernt nicht wirklich zu denken, indem ihr nur ja mit ChatGBT zum Beispiel redet.

00:06:57: Das ist ganz, ganz wichtig.

00:06:58: Ah ja, und by the way, voll viele denken immer, dass wenn man sich bei der KI am Ende nicht bedankt, dass die KI uns irgendwann angreifen wird, Leute, das stimmt nicht.

00:07:09: Wenn ihr euch so komplett so bedankt oder Danke sagt, das nimmt noch mehr Energie.

00:07:14: Also es wird ja Wasser benutzt, um die ganzen Server zu kühlen.

00:07:18: Deswegen schreibt einfach kurz und knapp so, spart ihr auch Wasser.

00:07:21: Genau.

00:07:21: Bisschen auch an die Umwelt denken.

00:07:23: Ja,

00:07:23: also ihr müsst nicht Danke sagen und ihr werdet nicht von Roboter in der Zukunft getötet oder so.

00:07:28: Deswegen keine Angst.

00:07:29: Also ich benutze KI voll oft, um mir ein Ernährungsplan zu erstellen für die ganze Woche.

00:07:34: Das hilft mir zum Beispiel, meine ganzen Proteinen zu decken und meine Kalorien.

00:07:38: Deswegen mache ich das sehr oft mit Churchi B Team.

00:07:41: Ja, das ist sehr, sehr schlau.

00:07:43: Ich mach das auch, wenn ich zum Beispiel für meine sprachlichen Kurse irgendwie eine Übersicht brauche über die Vokabeln, dann lade ich auch mal die ganzen Dokumente da hoch und sage ja, gib mir bitte eine Vokabelübersicht und dann kann ich mir die in meine Karteilgarten schreiben, easy, anstatt dass ich selber dann noch suche los, also dass auch so eine gute Zeit ersparen ist dann.

00:08:02: Segment fünf,

00:08:03: was wir niemals machen würden.

00:08:06: Okay, bevor hier jetzt jemand denkt, wir feiern KI unendlich, wir wollen noch sagen, was wir bewusst nicht damit machen.

00:08:11: Komplette Hausarbeiten generieren lassen, no way.

00:08:13: Ich habe das eben schon gesagt, Leute, lasst eure wissenschaftlichen Arbeiten nicht von der KI schreiben.

00:08:19: Und nicht nur weil es verboten ist, sondern weil es einfach auffällt.

00:08:22: KI schreibt nämlich sehr ja KI-mäßig und dozierende Erkenntnis oder Nutzen dafür Tools, die das identifizieren können.

00:08:30: Also ich würde auch bei ChatGBT oder auch bei anderen KI-Plattformen einfach auch darauf achten, dass ihr zum Beispiel, wenn ihr Quellen sucht, euch nicht komplett auf ChatGBT verlasst, weil ich habe das mal bei einer Hausarbeit mal versucht und dann mich auf die Quellen gegangen und die gab es einfach nicht mehr.

00:08:45: Und deswegen müsst ihr halt einfach auch darauf voll achten, dass euch das dann nicht später passiert.

00:08:52: So, heute haben wir euch quasi die chaotische, ehrliche Studie-Version gegeben.

00:08:56: Aber nächste Woche kommt, wie gesagt, die Folge mit Herrn Dr.

00:08:59: Markus Graf, der das alles aus der wissenschaftlichen Sicht noch mal sortiert, der erklärt dann, was KI langfristig für Studium, Lern, Karriere und den Alltag bedeutet.

00:09:08: Danke, dass ihr dabei wart.

00:09:09: Und wenn ihr auch Geschichten mit KI habt oder keine Ahnung, was ihr einfach mit KI alles so anstellt oder auch so wie ich in meiner Stressphase mit KI redet, dann schreibt es mir einfach mal in die Kommentare und lasst uns alle fünf Sterne mal da.

00:09:22: Vielen Dank, dass ihr diese Woche wieder reingehört habt.

00:09:24: Wir freuen uns auf die nächste Folge und bis dahin, passt auf euch auf.

00:09:28: Ciao!

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